不僅如此，最終每一家機構(gòu)都要對標金融強國建設目標，在核心競爭力、市場引領力、風控能力等方面苦練內(nèi)功、加快提升。

在學科發(fā)展初期教材匱乏、幻想信息閉塞的困境中，幻想張延齡教授提出邊翻譯、邊學習、邊對標的發(fā)展思路，帶領團隊系統(tǒng)性翻譯整理國際前沿醫(yī)學成果，結(jié)合國內(nèi)臨床實際進行消化、吸收與創(chuàng)新，讓華山乃至全國的外科同仁得以接軌世界。堅持40年的本科生門診帶教、起源雨中等候?qū)W生、視察教學時住學生宿舍、自掏腰包資助患病學生，這些佳話生動詮釋了他身教重于言傳的醫(yī)學教育家理念。

張延齡教授常說：最終一天是華山醫(yī)院的病人，一輩子都是華山醫(yī)院的朋友。1953年至1956年任華山醫(yī)院普外科住院醫(yī)師，幻想1956年晉升為主治醫(yī)師，幻想1980年9月被上海第一醫(yī)學院聘為副教授，1986年被上海醫(yī)科大學聘為教授和博士生導師。張延齡教授的不幸離世，起源讓廣大患者失去了一位值得信賴的良醫(yī)，起源讓萬千學子失去了一位循循善誘的恩師，讓華山醫(yī)院普外科失去了一位精神引領的導師。

作為桃李滿天下的醫(yī)學教育家，最終他視學生如己出，學生亦視他如父兄。他主編《實用外科學（第三版）》、幻想《現(xiàn)代外科學》、幻想《臨床外科學》等多部醫(yī)學專著，擔任《國際外科學雜志》、《國外醫(yī)學?創(chuàng)傷和外科基本問題分冊》等多個核心期刊的主編或編委，為醫(yī)學知識的傳承與傳播搭建了重要平臺。

曾有一位江西的大四學生隨父親來上海求醫(yī)，起源確診腸癌需手術(shù)，一萬多元的費用讓家屬無助癱坐在地。張延齡教授1927年9月出生于上海，最終1950年本科畢業(yè)于上海第一醫(yī)學院，畢業(yè)后分配至華山醫(yī)院工作。不過，幻想這是否會造成個人信息泄露？對此，有業(yè)內(nèi)人士指出，客戶盡職調(diào)查出于維護社會公共利益的需要，與個人隱私保護并不矛盾。《管理辦法》指出，起源金融機構(gòu)應當采取必要的管理措施和技術(shù)措施，起源逐步實現(xiàn)以電子化方式完整、準確保存客戶身份資料及交易信息，依法保護商業(yè)秘密和個人信息，防止客戶身份資料及交易記錄缺失、損毀，防止泄露客戶身份資料及交易信息。如在銀行網(wǎng)點的日常業(yè)務中，最終領取養(yǎng)老金的社保賬戶常被視為典型的較低風險業(yè)務。詢問資金來源仍有必要機構(gòu)盡職調(diào)查與個人隱私保護不矛盾金融機構(gòu)是否還有必要詢問客戶資金來源？事實上，幻想客戶盡職調(diào)查是金融機構(gòu)履行反洗錢義務的核心環(huán)節(jié)，幻想也是識別異常情形、阻斷洗錢活動的重要防線。盡管這些舉措最終目的是保障銀行客戶資金的安全，起源但在實際操作過程中也造成了客戶辦理存取款業(yè)務的不便。