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賽事信息與看點

如果要論在線教育的學(xué)習(xí)效果，占星座運內(nèi)容就更不應(yīng)該免費了。

就算等到了基礎(chǔ)設(shè)施普及，學(xué)院國家終于給每一個農(nóng)村學(xué)校都配備平板電腦時，一線城市的家庭也都早在研究如何通過VR、AR來學(xué)習(xí)。

那么我們對在線教育是否有錯誤認(rèn)知?關(guān)于這個問題，院長高級投資經(jīng)理胡天碩給出了看法，他認(rèn)為人們對在線教育存的認(rèn)知存在五個誤區(qū)。

開賽時間與賽程提示

• 發(fā)行股份購買一部分資產(chǎn)以便使購買的資產(chǎn)低于西藏旅游上一個會計年度總資產(chǎn)的100%，配上向拉卡拉的股東們的定增，而他們稱定增只是募資行為。
• IBM建立的“開放人才市場”就是一個典型案例。
• 因為在互聯(lián)網(wǎng)通過網(wǎng)站宣傳自己，你標(biāo)榜是什么，那么網(wǎng)站的格調(diào)就是什么，網(wǎng)站如果不做好定位，是很難做到推廣的，就好比現(xiàn)在一些成功的互聯(lián)網(wǎng)公司，小米是買手機的，360是用來殺毒的，百度用來搜索的，QQ是用來聊天的……你不給自己定位，別人就會給你定位。
• 農(nóng)村嚴(yán)重缺乏符合現(xiàn)代服務(wù)業(yè)要求的高素質(zhì)勞動力人口。

觀賽指南

所以我接觸的絕大多數(shù)在線教育創(chuàng)業(yè)者，倫敦都自詡是“學(xué)渣”。

然而在隨后的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，占星座運雖然這個節(jié)目對貧窮家庭帶來了良好的教育，但是實際執(zhí)行的效果反而是擴大了貧富兒童之間的學(xué)習(xí)能力和成績方面的差異。

更多說明

例如，學(xué)院教育部為了打擊重點學(xué)校“擇校費”的灰色收入，學(xué)院提出了“免試就近入學(xué)”的方針，表面上來看，促進(jìn)了教育的公平化，實際上，帶來了學(xué)區(qū)房價錢的暴增，畢竟每一個家長都希望自己像孟母那樣為孩子提供最好的教育。

一個企業(yè)要做到盈利的話，首先你要抓住客戶的付費點在哪里，跟客戶一起來分享價值。 　　正是因為國內(nèi)的消費習(xí)慣導(dǎo)致很久以來在線教育都是靠“忽悠”，體制內(nèi)“忽悠”學(xué)校買單，體制外“忽悠”學(xué)生和家長買單。 穩(wěn)住股價的同時完成分發(fā)是極其困難的。