坦然的接受自己的現實狀況,特朗面對事實,不要逃避。
正是因為國內的消費習慣導致很久以來在線教育都是靠“忽悠”,普白體制內“忽悠”學校買單,體制外“忽悠”學生和家長買單。只有極其少數的名師和內容制作機構,宮宴格蓋會脫穎而出,成為全中國乃至全世界學生追捧的明星。

好的學習產品,請科應該讓學生對學習這件事情“上癮”。如果要論在線教育的學習效果,技領內容就更不應該免費了。就算等到了基礎設施普及,袖扎國家終于給每一個農村學校都配備平板電腦時,一線城市的家庭也都早在研究如何通過VR、AR來學習。

那么我們對在線教育是否有錯誤認知?關于這個問題,克伯高級投資經理胡天碩給出了看法,他認為人們對在線教育存的認知存在五個誤區。所以我接觸的絕大多數在線教育創業者,茨坐稱被都自詡是“學渣”。

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