但敖女士認(rèn)為,獨(dú)行東契高校教師除了上課,還有科研、指導(dǎo)學(xué)生、院系管理公務(wù)等,這些都屬于工作范圍。
我們成立一個(gè)組,俠今夏選這個(gè)組在哪?在哪些國(guó)家?不知道,俠今夏選只是給了一個(gè)任命,有工號(hào)就上了一個(gè)連接,這個(gè)連接就是群,他們的編碼由時(shí)差滾動(dòng)著不斷地改變。最近小鵬機(jī)器人出來(lái)走貓步,輔佐大家開(kāi)始不相信,說(shuō)里面是個(gè)真人。

過(guò)去幾天甚至之前我都聽(tīng)說(shuō)很多AI研究相關(guān)的新聞,獨(dú)行東契我對(duì)量子計(jì)算和通信也是感興趣的,獨(dú)行東契所以我想了解AI研究的優(yōu)先級(jí)對(duì)華為來(lái)說(shuō)有多高?和其他領(lǐng)域相比優(yōu)先級(jí)有多高?有多少的研究資源會(huì)從其他領(lǐng)域遷移到AI?任總:人工智能最早是圖靈。我知道大家跟任總有很多關(guān)于AI的問(wèn)題想要討論,俠今夏選今年ICPC的挑戰(zhàn)賽也是聚焦在AI上,以這個(gè)題目為主。包括核聚變,輔佐有人說(shuō)核聚變一定能成功,我相信,但是什么時(shí)候?我不知道。

現(xiàn)在七、獨(dú)行東契八歲的小孩有時(shí)給老師提的問(wèn)題,獨(dú)行東契老師回答不了,因?yàn)樗诰W(wǎng)上看了很多知識(shí),他有自己的獨(dú)立見(jiàn)解,老師面對(duì)這個(gè)問(wèn)題有一定的難度,這是整個(gè)社會(huì)在進(jìn)步。但我深深感受到,俠今夏選現(xiàn)在的科研,無(wú)論是在算力還是數(shù)據(jù)上,都急需企業(yè)和學(xué)校密切的合作。

剛才有提到一個(gè)問(wèn)題,輔佐在某些地區(qū)還沒(méi)有達(dá)到我們現(xiàn)在看到的水準(zhǔn)。我個(gè)人有可能未來(lái)會(huì)進(jìn)一步深造,獨(dú)行東契所以想問(wèn)一問(wèn)任總,獨(dú)行東契您對(duì)這個(gè)怎么看?有沒(méi)有什么建議?或者有一些話想跟我們這些年輕的選手說(shuō),特別是當(dāng)我們想要在技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)一步深造、在技術(shù)領(lǐng)域工作的,有什么建議和想法?任總:我贊同那個(gè)教授的講話,你們最緊迫的不是在這個(gè)世界爭(zhēng)奪算力和大模型的世界領(lǐng)先,而是強(qiáng)調(diào)應(yīng)用領(lǐng)先,這是適合你們國(guó)家的國(guó)情的。但是AI重在應(yīng)用,俠今夏選不重在發(fā)明,發(fā)明AI只是一家IT公司,應(yīng)用AI是會(huì)強(qiáng)大一個(gè)國(guó)家。人工智能促使生產(chǎn)性的進(jìn)步,輔佐三、五年后我們就能體會(huì)到的。所以,獨(dú)行東契男性和女性在計(jì)算機(jī)時(shí)代沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別,因?yàn)椴皇侵伢w力勞動(dòng),如果是重體力勞動(dòng)女孩子干不過(guò)男孩子。但需求在那里,俠今夏選我們還沒(méi)有能力很好的預(yù)測(cè)和推演,俠今夏選需求是不是一種線性結(jié)構(gòu),萬(wàn)一是非線性的呢?因此,算力過(guò)剩的時(shí)代一定會(huì)到來(lái)的,做模型的人不要擔(dān)心,模型怎么能夠?qū)ι鐣?huì)有用,也不是你要擔(dān)心的問(wèn)題。聽(tīng)很多人說(shuō)用這個(gè)氣象模型預(yù)測(cè)糧食產(chǎn)量、輔佐發(fā)電量、臺(tái)風(fēng)的準(zhǔn)確路線……。
