去年7月，肝硬欣泰電氣成為首家因欺詐發行被退市的上市公司。

化診誤區五：在線教育會顛覆傳統面授教育在線教育顛覆傳統面授教育這件事情本身就很荒唐。誤區四：斷依在線教育內容越多越好有一些創業者會跟我講他們希望做一個在線教育的淘寶，里面有世界上的所有知識，大家想學就可以學。

手機，肝硬微信的出現既然都沒有顛覆過大家面對面的溝通，肝硬就算是VR這些年會逐步發展起來，也會有摘掉頭盔的時候，那么談何在線教育顛覆面授呢?實際上，將來所有的學習，都將是混合式學習。可以看到一個很明顯的趨勢是，化診有越來越多的團隊在研究如何把內容做得更加吸引人了，化診而且在線直播的互動也是比過去做得更多了，很多公司也在游戲化，社交化上下足了心思。學生根本沒有時間在你的題庫里刷10萬道題目，斷依更不可能把你1000小時的課程看完，斷依更重要的問題是，你對習題的精講有沒有達到讓他融會貫通，舉一反三的能力?你對知識的講解有沒有到了讓學生學起來欲罷不能，做到像電視劇一樣追著你的課程看?我發現許多學習平臺的共性是缺乏縱深，所謂內容多，更多是在說種類多，而不是層層遞進，有初級，進階和高級課程。

有些人認為互聯網會消滅知溝，肝硬但是實際上互聯網發展的這些年也正是中國貧富差距加速擴大的這些年。第一個誤區的根本思想就是來源于后者，化診甚至可以稱之為“學渣型態度”——他的自然推論是，化診在線教育要戰勝傳統教育，最重要就是提高學習效率，也就是“單位知識所花費時長”。

一般“學霸”是無法理解“學渣”在學習這件事情上的困難，斷依對中國教育的不滿往往是“學的不夠多，斷依教得太水”，而只有“學渣”特別希望改變現有的教育方式。摘要：肝硬有人認為，在線教育現在正像學區房一樣悄無聲息地成為家長們比拼財富的賽場，甚至是加速著貧富分化。運營和品牌市場一樣，化診對創意有著較高的要求。“大尸兇的漫畫”和“王左中右”都屬于追新聞熱點的，斷依一個通過漫畫將創意表達出來，斷依另外一個則通過文字，都是非常棒的產品賣點包裝形式。數據服務流量大的平臺會出一些展示全網熱點的數據產品，肝硬比如百度風云榜、肝硬新浪微博發現、百度指數、微指數、淘寶指數，愛奇藝指數、視頻指數、貼吧熱搜等，通過它們可以發現最新的社會熱點和用戶感興趣的電影和話題。（任性，化診看京東這一年干的好事）（可口可樂，化診分析快樂128年）（豆瓣，2015年度榜單）競品包裝分析創意廣告門戶能夠一站式的看互聯網行業每天都在發生的好玩事兒，不過它們都屬于經過加工過之后的成果展示，做競品分析則可以看到競品除營銷之外的深層次策劃和原生玩法。包裝的靈感和想法往往在不經意之間出現，斷依而當我們最需要的時候卻無蹤跡可循，創造性思維需要復雜的認知，與常規的思維過程完全不同。