4去創新，流高但不要拘泥于形式　　競爭促使企業去思考，誰想的最好或者誰最有創造力。

document.writeln('關注創業、校漫學電商、站長，掃描A5創業網微信二維碼，定期抽大獎。商業模式也是經典的流量思維，步廈低買流量高賣產品，SKU自然越多越好。

知溝理論闡述了一個非?，F實的社會規律，流高當一個社會的信息越來越多，流高那些社會經濟地位高的群體會以更快的速度獲得這些信息，進而拉大社會群體之間的差距。誤區三：校漫學在線教育里對內容收費就是可恥的美國，Netflix、Hulu這類付費視頻訂閱網站幾乎占互聯網一半以上的流量。這個觀點非常普遍，步廈普遍的原因也特別簡單。

一種認為，流高學習本身是快樂的，學習能夠改進自我，能夠獲得成長。正是這一波特別有情懷的創業者希望自己的產品，校漫學讓更多的中國人有機會享受到優質的教育，校漫學讓三四線城市，甚至是山區的孩子也能夠得到優質的教育。

用戶不是為了內容買單，步廈而是為了效果買單。例如一個學習經濟學的課程，流高我可以把對北京房價的分析，流高對美國利率的變化給你做相近的分析，但是如果你想掌握我這種分析的方法，自然是要付費的。我始終相信做得好網站運營的人，校漫學你也一定做好的其他平臺的內容運營。作者：步廈孫銘，步廈互聯網運營學堂創始人，微信公眾號：互聯網運營學堂，微信號：jacksludocument.writeln('關注創業、電商、站長，掃描A5創業網微信二維碼，定期抽大獎。3.掌握行業發展動向和競爭對手動態，流高制定相對應的運營策略。5.負責網站流量統計、校漫學匯總、整理分析，對發現的問題及時記錄、反饋、追蹤?？辞宄髽I目前所處的位置，步廈了解有哪些競爭對手和對手的運營策略，制定相對應的運營目標，努力超越競爭對手。